یکی از برنامه‌های مؤثر مورد نیاز مربیان در مجموعه‌های تربیتی برگزاری کارگاه‌های مهارتی است.
جذابیت و علاقه‌مندی متربیان به کارگاه‌های مهارتی زمینه‌ای را فراهم می‌سازد تا برنامه ریزان مجموعه‌های تربیتی برخی از اهداف تربیتی خود را به جای پیگیری در برنامه‌ها و فعالیت‌های دیگر که شاید خیلی مورد رغبت متربیان نباشد – مانند کلاس‌ها و حتی حلقه‌ها در این مهارت‌ها دنبال کنند ضمن اینکه نفس برگزاری کارگاه‌ها سرشار از اهداف و قابلیت‌های تربیتی است.
آشنایی اجمالی با انواعی از مهارت‌ها به گونه‌ای که متربی بتواند در صورت نیاز و تمایل در آینده در رشته مورد نظر ورود تخصصی داشته و ادامه دهد.
گسترش دایره اطالعات و تخصص‌ها در فنون مختلف و به دنبال آن توسعه میدان انتخابگری نوجوان در حال و آینده
فعال شدن متربیان در عرصه عملی و تقویت جنبه دست ورزی و تولید محصول
تقویت خودباوری و اعتماد به نفس پس از پیشبرد مراحل کار و رسیدن به خروجی
قویت دقت و تدبر، تیزبینی، توجه به ظرافت‌ها، زیبایی‌ها و پیچیدگی‌ها در آموختن مهارت و تولید محصول
تقویت امید، استقامت، صبر، شکست ناپذیری و تحمل سختی‌های در آموختن تا رسیدن به خروجی مطلوب
ایجاد بسترهای مناسب تربیتی برای مربی در جهت کشف استعدادها و توانایی‌های متربیان، رشد و اصالح روحیات و خلقیات آنان، ارتباط گیری، گفتگو و تلنگر‌های تربیتی
کمک به جذب متربیان و خانواده هایشان به مجموعه و تقویت انگیزه و همراهیشان در برنامه ها
تزریق تنوع و نشاط به برنامه‌های مجموعه
هنرهای تجسـمی، هنرهای نمایشـی، هنرهای خانـگی، هنرهای آوایی، صنایع دستی
نویسندگی، داستان‌نویسـی، ویراستاری، خالصه‌نویسـی، شعر، نمایش‌نامه، زندگی‌نامه و غیره
کلیپ‌سازی، مسـتندسازی، انیمیشن و غیره
آشــپـزی، برق‌کشـی سـاختمـان، لولـه‌کشـی سـاختـمـان، تعمیر لوازم خانگی، رنگ‌کاری و غیره
